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<ul> <li>第三学期期末试卷 [http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%80%83%E8%AF%95%E7%A7%91%E7%9B%AE%E5%90%8D%E7%A7%B0%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%B1%82%E8%A7%A33.pdf 课件下载]</li> <li>第三学期期末试卷反馈 [http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%B1%82%E8%A7%A33%E6%9C%9F%E6%9C%AB%E8%80%83%E8%AF%95%E5%8F%8D%E9%A6%88.ppt 课件下载]</li> </ul> ==学习周历== <table border="1px"> <td>3.3-3.9</td> <td>4-1:数论基础[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%B1%82%E8%A7%A3-2015-03-05-%E6%95%B0%E8%AE%BA%E5%9F%BA%E7%A1%80.ppt]</td> <td> <ul> <li>掌握数论的基础知识,理解典型的数论问题及其解决思路</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TJ第2章</li> <li>CS第2章第2节</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>模算术的概念与处理方法在数论中的应用</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TJ第2章练习13、14、15、16、19、22、28、29、30、31</li> <li>TJ第2章编程练习1、3</li> <li>CS第2.2节问题2、4、6、8、15、16、17、19</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>WS第13章项目3</li> <li>WS第13章项目8</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>3.10-3.16</td> <td>4-2:数论算法[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%B1%82%E8%A7%A3-2015-5-10-%E6%95%B0%E8%AE%BA%E7%AE%97%E6%B3%95.ppt]</td> <td> <ul> <li>掌握数论中一些基本问题的算法</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TC第31章第1、2、3、4、5、8节</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>数论算法的问题大小度量方式的特殊性</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TC第31.1节练习12、13</li> <li>TC第31.2节练习4、5、6、9</li> <li>TC第31.3节练习5</li> <li>TC第31.4节练习2、3</li> <li>TC第31.5节练习2、3</li> <li>TC第31.6节练习2、3</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>实现解模线性方程组的程序</li> <li>实现两个任意长度整数精确相乘的程序</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>3.17-3.22</td> <td>4-3:密码算法[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%B1%82%E8%A7%A3-2015-3-17-%E5%AF%86%E7%A0%81%E7%AE%97%E6%B3%95_.ppt]</td> <td> <ul> <li>掌握公钥密码系统的基本原理</li> <li>理解其中核心的数论算法</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TJ第7章</li> <li>TC第31章第7、9节</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>数论算法的核心作用</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TJ第7章练习3、7、9、12</li> <li>TC第31.7节练习1、2</li> <li>TC第31章问题2、3</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>实现Miller-Rabin算法</li> <li>如果有兴趣,尝试了解与实现ASK算法</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>tbd</td> <td>4-4:代数编码</td> <td> <ul> <li>理解如何能建立利于查错,纠错的编码系统</li> <li>理解抽象代数的应用意义</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TJ第8章</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>群的性质如何保证编码系统的性质</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TJ第8章练习6、7、8、9、11、13、18、19、21、22、23</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>WS第16章项目6</li> </ul> </td> </tr> <td>tbd</td> <td>4-5:串匹配</td> <td> <ul> <li>掌握最常用的字符串匹配算法</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TC第32章</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>匹配算法的原理及其适用性</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TC第32.1节练习2、3、4</li> <li>TC第32.2节练习1、2、3、4</li> <li>TC第32.3节练习2、3、5</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>KMP算法,比较普通文本与由5个符号组成的很长的串上效率的差异</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>tbd</td> <td>[4-6:问题的形式化描述]</td> <td> <ul> <li>熟悉以基于集合的形式化方式描述问题以及相关的对象,为严格的算法分析打下基础</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>JH第2章第3节</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>如何有效地理解形式化描述?</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>JH第2章练习2.3.1.7、2.3.1.8、2.3.3.8</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>附录A.01</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>tbd</td> <td>[4-7:NP完全理论初步]</td> <td> <ul> <li>理解如何按照问题难度对问题进行分类</li> <li>理解NPC的证明方法</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TC第34章</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>规约在NPC理论中的意义</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>TC第34.1节练习2、3、5</li> <li>TC第34.2节练习3、4、6、11</li> <li>TC第34.3节练习2</li> <li>TC第34.4节练习3、5、7</li> <li>TC第34.5节练习6</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>附录A.02</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>tbd</td> <td>[4-8:近似算法的基本概念]</td> <td> <ul> <li>理解近似算法相关的基本概念</li> <li>理解近似算法的基本评价方法</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>JH第4章第1、2节</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>近似算法分类的基本参考指标以及意义</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>JH第4章练习4.2.1.4、4.2.1.5、4.2.3.3、4.2.3.4、4.2.3.5</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>附录A.07</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>tbd</td> <td>[4-9:启发式算法]</td> <td> <ul> <li>通过典型的模拟淬火算法,理解启发式算法的基本概念、其价值以及局限性</li> <li>理解遗传算法的基本思想及其适用性</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>JH第6章</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>如何从自然界获得灵感,以非常简单的思路改造算法</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>列出这学期讨论的典型“难题”,在每个题目下列出可能采用的解法,并比较解的质量与代价。</li> </ul> </td> <td> <ul> <li>附录A.18</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>tbd</td> <td>[4-10:专题训练]</td> <td> <ul> </ul> </td> <td> <ul> <li></li> </ul> </td> <td> <ul> <li></li> </ul> </td> <td> <ul> <li></li> </ul> </td> <td> <ul> <li></li> </ul> </td> </tr> </table>
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