查看“2016级--小班讨论 (第一学期)”的源代码

=2016年9月22日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第1次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>求解问题的The List。</li>
  <li>The List的应用。</li>
  <li>用计算机求解问题。</li>
  <li>Carrying out the plan。</li>
</ol>

=2016年9月29日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第2次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>logically speaking。</li>
  <li>truth table。</li>
  <li>equivalent statement forms。</li>
  <li>set notation and quantifiers。</li>
</ol>

=2016年10月8日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第3次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>证明的方法。</li>
  <li>数学归纳法的应用。</li>
  <li>鸽巢原理的应用。</li>
</ol>

=2016年10月13日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第4次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>控制结构与流程图。</li>
  <li>子程序。</li>
  <li>递归。</li>
</ol>

=2016年10月27日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第5,6次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>数据结构的应用。</li>
  <li>程序语言的语法。</li>
  <li>程序语言的语义。</li>
</ol>

=2016年11月3日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第7次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>编译型语言 vs. 解释型语言。</li>
  <li>编译器。</li>
  <li>不同范型的语言。</li>
</ol>

=2016年11月10日=
[[媒体文件:小班讨论-16级-第1学期-第8次.pdf‎|[课件下载]]]
<ol>
  <li>集合的描述。</li>
  <li>包含于和属于。</li>
  <li>文氏图。</li>
  <li>index set。</li>
  <li>有关集合的证明方法。</li>
  <li>幂集。</li>
  <li>笛卡尔积。</li>
  <li>Tips on writing mathematics。</li>
</ol>