“2015级--讨论记录 (第一学期)”的版本间的差异

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2015年10月24日
2015年11月03日
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       <li>[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E4%BD%9C%E4%B8%9A%E5%8F%8D%E9%A6%881-4.pdf 习题104]</li>
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       <li>[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E4%BD%9C%E4%B8%9A%E5%8F%8D%E9%A6%881-4.pdf 习题1-4]</li>
 
       <li>[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E4%BD%9C%E4%B8%9A%E5%8F%8D%E9%A6%881-5.pdf 习题1-5]</li>
 
       <li>[http://cslab.nju.edu.cn/problem_solving/index.php/%E6%96%87%E4%BB%B6:%E4%BD%9C%E4%B8%9A%E5%8F%8D%E9%A6%881-5.pdf 习题1-5]</li>
 
     </ul>
 
     </ul>

2015年11月3日 (二) 15:35的版本

2015年10月13日

  1. 鸽笼原理讨论。
    • 介绍鸽笼原理本质
    • 鸽笼原理的应用举例
  2. Chomp game 分析。

2015年10月20日

  1. 皮亚诺公理系统。
  2. 第二次作业分析。

2015年10月24日

  1. 集合
    • 幂集
    • 笛卡尔积
  2. 程序设计(1)
    • 什么是程序设计
    • 程序的基本元素

2015年11月03日

  1. 习题反馈
  2. 专题讨论(1)