“2021级--小班讨论 (第二学期)”的版本间的差异
来自问题求解
(→学习周历) |
(→学习周历) |
||
第57行: | 第57行: | ||
* 姜凯 | * 姜凯 | ||
* 吴奕胜 | * 吴奕胜 | ||
+ | | | ||
+ | *[[Media:ArXiv12_1211.4470_(CSUR12)_Loop_Invariants_Analysis_Classification_and_Examples.pdf | Paper: Loop Invariants: Analysis, Classification, and Examples.pdf]] | ||
+ | (阅读建议: 不必一次性读完 (这也不太现实); | ||
+ | 先阅读第一章,从宏观角度理解循环不变式。 | ||
+ | 再对照目录,在适当时候阅读相应算法。) | ||
|- | |- | ||
| 2022-03-15 | | 2022-03-15 |
2022年3月16日 (三) 09:12的版本
学习周历
日期 | 论题 | Open Topics | 扩展材料
(供感兴趣的同学自学使用) |
---|---|---|---|
2022-02-14 |
2-0 期末试题讲解 |
无 |
|
2022-02-21 |
1-13 布尔代数习题讲解 |
|
|
2022-02-28 |
2-1 算法正确性 |
| |
2022-03-07 |
2-2 算法的效率 |
|
(阅读建议: 不必一次性读完 (这也不太现实); 先阅读第一章,从宏观角度理解循环不变式。 再对照目录,在适当时候阅读相应算法。) |
2022-03-15 |
2-3 组合与计数 |
| |
2022-03-22 |
2-3 分治法与递归 |
|