“2015级--学期安排 (第四学期)”的版本间的差异

2017年2月21日 (二) 16:07的版本

注意：程序设计能力要求贯穿于整个课程，不再单列。

TC: Thomas Cormen: Introduction to Algorithms, 3rd ed. MIT, 2009
TJ: Thomas Judson: Abstract Algebra - Theory and Applications, http://abstract.ups.edu/
WS: Walter Savitch: Problem Solving with C++, 7th ed. Addison Wesley, 2008
JH: Juraj Hromkovic: Algorithmics for Hard Problems - Introduction to Combinatorial Optimization, Randomization, Approximation, and Heuristics, 2nd ed. Springer, 2004
[TBD]

学习周历

日期	论题	学习目的	阅读材料	引导要点	书面作业	编程任务
2017-02-20	4-1：线性规划	掌握线性规划的基本概念，问题描述方式以及基本算法	TC第29章	线性规划的意义与适用性	TC第29.1节练习4、5、6、7、9 TC第29.2节练习2、3、6 TC第29.3节练习2、3、5 TC第29.4节练习2 TC第29章问题1	[TBD]
2017-02-27	4-2：群初步	理解抽象代数结构的基本概念理解群及循环子群的数学性质	TJ第3、4章	公理化系统的思想	TJ第3章练习3、6、7、17、28、36、38、41、48、52 TJ第4章练习1、12、21、24、32	[TBD]
2017-03-06	4-3：拉格朗日定理	理解抽象代数结构的基本概念理解群的数学性质以及抽象代数典型推导方法	TJ第5、6章	公理化系统的思想	TJ第5章练习3、5、16、27、29 TJ第6章练习11、12、16、21	[TBD]

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 * 理解抽象代数结构的基本概念
-* 理解群的数学性质以及抽象代数典型推导方法
+* 理解群及循环子群的数学性质
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 * TJ第3、4章