“2023级--学期安排 (第一学期)”的版本间的差异
来自问题求解
(→学习周历) |
(→学习周历) |
||
第100行: | 第100行: | ||
* [https://box.nju.edu.cn/f/f04edb25753240a599ce/?dl=1 1-3-proof] | * [https://box.nju.edu.cn/f/f04edb25753240a599ce/?dl=1 1-3-proof] | ||
|- | |- | ||
− | |2023-10- | + | |2023-10-12 |
| | | | ||
第115行: | 第115行: | ||
* [https://box.nju.edu.cn/f/ec0583da39854286b2fd/?dl=1 1-4-algorithm] | * [https://box.nju.edu.cn/f/ec0583da39854286b2fd/?dl=1 1-4-algorithm] | ||
|- | |- | ||
− | |2023-10- | + | |2023-10-19 |
| | | | ||
第131行: | 第131行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023-10- | + | 2023-10-26 |
| | | | ||
* [[1-6: 如何将算法告诉计算机]] | * [[1-6: 如何将算法告诉计算机]] | ||
第146行: | 第146行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023- | + | 2023-11-02 |
| | | | ||
* [[1-7: 不同的程序设计方法]] | * [[1-7: 不同的程序设计方法]] | ||
第159行: | 第159行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023-11- | + | 2023-11-09 |
| | | | ||
1-8 集合论 I: 公理与操作 | 1-8 集合论 I: 公理与操作 | ||
第174行: | 第174行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023-11- | + | 2023-11-16 |
| | | | ||
1-9 集合论 II: 关系 | 1-9 集合论 II: 关系 | ||
第190行: | 第190行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023-11- | + | 2023-11-23 |
| | | | ||
1-10 集合论 (III): 函数 | 1-10 集合论 (III): 函数 | ||
第205行: | 第205行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023-11- | + | 2023-11-30 |
| | | | ||
1-11 集合论 (IV): 无穷 | 1-11 集合论 (IV): 无穷 | ||
第219行: | 第219行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023- | + | 2023-12-06 |
| | | | ||
* [[1-12: 偏序关系和格]] | * [[1-12: 偏序关系和格]] | ||
第234行: | 第234行: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | 2023-12- | + | 2023-12-13 |
| | | | ||
* [[1-13: 布尔代数]] | * [[1-13: 布尔代数]] |
2023年10月7日 (六) 15:59的版本
基本要求
- 理解计算思维最核心的概念,了解计算的基本方法与局限。
- 接受基本的形式化训练,掌握抽象数学证明的基本方法。
- 程序设计能力。
考核方法
(以下考核方法可能会有变动)
所有形式的考核,均不准抄袭。
- 作业 (20%)
- 必须订正,否则分数极低,订正后的分数被采纳
- Open topics (10%)
- 每人至少做一次
- 做多次报告,取最高分
- 不做计 0 分
- OJ (20%)
- 期末笔试: (40%)
- 难度不高于平时训练,及格成绩由课外作业构成,进阶成绩由同难度未见习题构成
- 期末机试(10%)
指定教材
- DH: David Harel et al.: Algorithmics - The Spirit of Computing, 3rd ed. Addison-Wesley, 2004
- UD: Ulrich Daepp et al.: Reading, Writing, and Proving - A Closer Look at Mathematics, 2nd ed. Springer, 2010
- ES: Edward Scheinerman: Mathematics - A Discrete Introduction, 2nd ed. Brooks/Cole, 2005 (第24节:鸽巢原理)
- SM: Seymour Lipschutz and Marc Lipson: Theory and Problems of Discrete Mathematics, 3rd ed.
推荐参考资料与课外读物
- Walter Savitch-Problem Solving with C++-Addison Wesley (2014)
- Logicomix: An Epic Search for Truth, Apostolos Doxiadis, Christos Papadimitriou (2009 English Translation).
《疯狂的罗素:逻辑学与数学的奇幻之旅》,张立英(译),中国人民大学出版社,2018。
- Engines of Logic: Mathematicians and the Origin of the Computer. Davis, Martin (2000). New York: Norton.
《逻辑的引擎》,张卜天 (译),湖南科学技术出版社,第一推动丛书,2005。
- 《三次数学危机与数学悖论》,韩雪涛,人民邮电出版社。
第三部分:罗素悖论与第三次数学危机
Open Topics
课件下载
学习周历
日期 | 论题 | 学习目的 | 阅读材料 | 引导要点 | 书面作业 |
---|---|---|---|---|---|
2023-09-14 |
|
|
|
|
|
2023-09-21 |
|
|
|
|
|
2023-09-28 |
|
|
|
|
|
2023-10-12 |
|
|
|
||
2023-10-19 |
|
|
|
||
2023-10-26 |
|
|
|
||
2023-11-02 |
|
|
|
||
2023-11-09 |
1-8 集合论 I: 公理与操作 |
|
|
|
|
2023-11-16 |
1-9 集合论 II: 关系 |
|
|
|
|
2023-11-23 |
1-10 集合论 (III): 函数 |
|
|
|
|
2023-11-30 |
1-11 集合论 (IV): 无穷 |
|
|
|
|
2023-12-06 |
|
|
|
||
2023-12-13 |
|
|
|