“2016级--小班讨论 (第一学期)”的版本间的差异
来自问题求解
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<li>数学归纳法的应用。</li> | <li>数学归纳法的应用。</li> | ||
<li>鸽巢原理的应用。</li> | <li>鸽巢原理的应用。</li> | ||
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2016年10月13日 (四) 12:24的版本
2016年9月22日
- 求解问题的The List。
- The List的应用。
- 用计算机求解问题。
- Carrying out the plan。
2016年9月29日
- logically speaking。
- truth table。
- equivalent statement forms。
- set notation and quantifiers。
2016年10月8日
- 证明的方法。
- 数学归纳法的应用。
- 鸽巢原理的应用。
2016年10月13日
- 控制结构与流程图。
- 子程序。
- 递归。
