“2017级--学期安排 (第一学期)”的版本间的差异

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==指定教材==
 
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* '''DH''': David Harel et al.: Algorithmics - The Spirit of Computing, 3rd ed. Addison-Wesley, 2004
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* '''DH''': David Harel et al.: [[Media:Algorithmics-the_Spirit_of_Computing,_3rd_by_David_Harel.pdf | Algorithmics - The Spirit of Computing]], 3rd ed. Addison-Wesley, 2004
* '''UD''': Ulrich Daepp et al.: Reading, Writing, and Proving - A Closer Look at Mathematics, 1st ed. Springer, 2003
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* '''UD''': Ulrich Daepp et al.: [[Media:2011 Reading, Writing, and Proving - A Closer Look at Mathematics.pdf | Reading, Writing, and Proving - A Closer Look at Mathematics]], 1st ed. Springer, 2003
 
* '''ES''': Edward Scheinerman: Mathematics - A Discrete Introduction, 2nd ed. Brooks/Cole, 2005 (第24节:鸽巢原理)
 
* '''ES''': Edward Scheinerman: Mathematics - A Discrete Introduction, 2nd ed. Brooks/Cole, 2005 (第24节:鸽巢原理)
 
* '''WS''': Walter Savitch: Problem Solving with C++, 7th ed. Addison Wesley, 2008
 
* '''WS''': Walter Savitch: Problem Solving with C++, 7th ed. Addison Wesley, 2008

2017年9月18日 (一) 21:37的版本

基本要求

  • 理解计算思维最核心的概念,了解计算的基本方法与局限。
  • 接受基本的形式化训练,掌握抽象数学证明的基本方法。
  • 程序设计能力。

指定教材

推荐课外读物

  • Gary Shelly et al.: Discovering Computers 2011 - Living in a Digital World. Course Technology, 2011

学习周历

日期 论题 学习目的 阅读材料 引导要点 书面作业 编程任务
2017-09-25
  • 1-1:为什么计算机能解题
  • 理解问题求解的基本过程
  • 理解计算机中简单操作为什么能解决复杂问题
  • DH第1章
  • UD第1章
  • 简单操作能够解决各种复杂问题的关键是算法
  • UD第1章问题2、3、4、5、6、8