“2014级--小班讨论 (第一学期)”的版本间的差异
来自问题求解
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<li>数学归纳法和鸽巢原理的应用。</li> | <li>数学归纳法和鸽巢原理的应用。</li> | ||
<li>控制结构、流程图与子程序。</li> | <li>控制结构、流程图与子程序。</li> | ||
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+ | <li>程序设计语言的语法、BNF、接受器。</li> | ||
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+ | <li>编译型语言、解释型语言。</li> | ||
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2014年11月7日 (五) 12:29的版本
2014年9月26日
- 求解问题的The List及其应用。
- 用计算机求解问题。
- 算法与编程的关系。
2014年10月10日
- statement和statement form。
- 真值表的应用。
- equivalent statement forms及其应用。
- set notation、量词及其否定。
2014年10月17日
- 证明的方法、适用题型、逻辑正确性。
- 数学归纳法和鸽巢原理的应用。
- 控制结构、流程图与子程序。
2014年10月24日
2014年11月7日
- 程序设计语言的语法、BNF、接受器。
- 程序设计语言的语义。
- 编译型语言、解释型语言。
- 不同范型的语言。